Inhalt: Eine im flotten Stil geschriebene Geschichte aus dem Leben einer fiktiven deutschen
Oberstufenklasse, die sich in zwei Gruppen aufteilt: Die politisch korrekte Lehrerin, einige
revisionistisch überzeugte Schüler sowie mehrere Holocaust-gläubige Schüler. Die sich im
Geschichtsunterricht ergebenden sozialen Spannungen und argumentativen Wortschlachten
werden mitreißend geschildert. Der unbefangene Leser mag anfangs gegen die „üblen“ Revisionisten
eingestellt sein, doch der Fluß der Erzählung und das Gewicht der Argumente zieht
ihn langsam aber sicher auf die Seite der Revisionisten hinüber, wie es auch der Geschichtslehrerin
Lämple in diesem Roman passiert. Das Außergewöhnliche dieses Romans ist, das
die darin gemachten Sachfeststellungen mit detaillierten Quellenverweisen untermauert
sind. Man wünscht, das Buch wäre doppelt so lang, damit es nicht so schnell zu Ende geht.
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